I grandi scrittori hanno sempre avuto una certa lungimiranza.
Molti di noi a scuola avranno letto la novella di Isaac Asimov, Chissà come si divertivano. Nel racconto l'autore immaginava la scuola del futuro, fatta di insegnanti-robot e studio fra le quattro mura di casa. Senza più scrivere a mano, ma solo ticchettando sui tasti.
Era il 1977. Oggi non siamo ancora a quei livelli, ma sicuramente una gran quantità di penne sono ormai a riposo, sostituite da schermi e tastiete, tanto rapide quanto impersonali. Imparare a scrivere serve ancora? Gli studenti del domani saranno sottoposti, come le precedenti generazioni, a lunghi pomeriggi di dettati e di a maiuscola e minuscola?
Tomotada Iwakura, grande filologo e italianista giapponese, ha spiegato quanto conta l’apprendimento della scrittura nella società nipponica. Un esercizio lungo e complicato che distingue l’ignorante dalla persona di cultura. Secondo i grafologi è impensabile abbandonare la scrittura, meccanismo fondamentale per lo sviluppo psico-motorio e per il coordinamento mente-braccio. La calligrafia è un "marchio di fabbrica", rivelatore della personalità individuale, nonché ossigeno e allenamento per il cervello.
Già da qualche anno in Germania è nato un movimento che sostiene strenuamente la scrittura digitale a discapito 
della manuale e quarantacinque su cinquanta Paesi degli Stati Uniti hanno abbandonato la penna in favore della tastiera. In Inghilterra e in Francia la tendenza è invertita: torna in voga la stilografica e dai Pirenei alla Provenza si riprende il dettato. Il digitale rischia infatti di cancellare il caratteristico e vezzoso accento d'oltralpe. La Finlandia opta invece per un asettico stampatello.
della manuale e quarantacinque su cinquanta Paesi degli Stati Uniti hanno abbandonato la penna in favore della tastiera. In Inghilterra e in Francia la tendenza è invertita: torna in voga la stilografica e dai Pirenei alla Provenza si riprende il dettato. Il digitale rischia infatti di cancellare il caratteristico e vezzoso accento d'oltralpe. La Finlandia opta invece per un asettico stampatello.
Scrivere non è solo un'attività mentale. Essere maggiormente abituati a digitare piuttosto che prendere in mano una biro attiva l’uso di muscoli diversi. Secondo una ricerca condotta dall’Università dell’Indiana è risultato che i bambini che sanno scrivere a mano, con una bella calligrafia, sviluppano maggiormente la propria intelligenza. « In termini di costruzione del pensiero e delle idee, c’è un rapporto importante tra cervello e mano. La scrittura manuale legata accende massicciamente aree del cervello coinvolte anche nell’attività del pensiero, del linguaggio, e della memoria » dice Virginia Berninger, professoressa di psicologia educativa all’Università di Washington.
Che ne sarà dunque della scrittura? Saremo destinati all’omologazione anche in questo? Fa riflettere che il più grande innovatore del mondo digitale all'università avesse scelto di seguire un corso di bella calligrafia. Steve Jobs, nelle aule del Reed College imparò a scrivere in corsivo, con eleganza, senza errori né sbavature.
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Roba da dinosauri. Ormai l'anatomia si impara sulla propria pelle; bastano un'app e la speciale T-Shirt che "ti legge dentro". Bambini e adulti, grazie a Virtuali-tee, potranno sperimentare un'incredibile esperienza di augmented reality, viaggiando dentro il proprio corpo. Ben, Kim, Tom e Ed, le menti dietro a questa invenzione, ci invitano a comprendere quanto spesso sottovalutiamo il legame tra benessere fisico e mente. Il progetto, presente sulla piattaforma di crowdfunding Kickstarter, è quasi arrivato alla somma richiesta.
O almeno spero. Il giornalismo è morto è una frase piuttosto altisonante. Tuttavia se non si trova esattamente con un piede nella fossa, è in fin di vita. Parlo di giornalismo vero, che mescola con sapienza oggettività e soggettività, stimola il dialogo e il pensiero critico, porta a farsi domande. E non i post che mostrano l’ultimo look della Rodriguez. 
facebookiana domintata da slogan e sintesi estrema? Una situazione simile mi ricorda molto la differenza tra chi copiava i compiti in classe e chi, il giorno prima, si ammazzava di studio. I bigliettini erano l’ancora di salvezza più facile, ma, in fin dei conti, sempre somari si rimaneva. 
